Author: user

ҖИДЕ ЙОРТНЫҢ ТЕЛЕН БЕЛ, ҖИДЕ ТӨРЛЕ БЕЛЕМ БЕЛ!

Янил авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе

АКЧАРЛАК

Акыллы киңәшләре Котлау һәм шигырьләре Чакырып тора безне, Аңлый һәрберебезне. Рәхмәт әйтә язганга, Лаеклы алмашларга. «АКЧАРЛАК» безне көтә Калмагыз сез дә читтә!

№ 2

01нче октябрь 2008нче ел
Махсус чыгарылыш

1нче октябрь - Өлкәннәр көне

БУ САНДА:

1 октябрь-өлкәннәр көне	1
Мәктәп яңалыклары	1
Укучылар иҗаты	1
Сез безгә үрнәк	2
Әбием, Сиңа!	2
Йөрәктән чыккан сүзләр	2

Кадерле әбиләребез, бабайларыбыз!
хөрмәтле апаларыбыз , абыйларыбыз!
Сезне зур бәйрәм—Өлкәннәр көне белән чын күңелдән тәбрик итәбез! Сезгә теләкләребезнең иң яхшыларын,изгеләрен ,сәламәтлекнең ныгын ,бәхетнең олысын, гомернең кояштай озынын телибез.Сезнең йөзләрдәге елмаю беркайчан да сүнмәсен, безнең өчен сөенеп, куанып яшәгез!Йөзләрегез һәрчак ягымлы, күңелләрегез саф, уйларыгыз якты, алдагы көннәрегезнең бәхет, шатлык, сөенечләр генә китерүен телибез! Сезгә изге теләкләребезгә кушып, җәйнең иң матур чәчәкләрен һәм җиләкләрен бүләк итәбез!
Сезне яратып,ихтирам итеп, Янил авылы гомуми урта белеем бирү мәктәбе укучылары.
Мәктәп яңалыклары
Ниһаять,быелгы көзге кыр эшләрен йомгакладык!
Мәктәп бакчасыннан уныш җыеп алынды, саклауга куелды. Кыш буена җитәрлек яшелчәне җыюда 6 нчы, 9 нчы сыйныфлар зур көч куйды.
Мәктәпнең барлык бүлмәләрендә дә җылы, рәхәт, чөнки ягу сезон башланды!
1 октябрьда укытучылар коллективы Казан шәһәренә, ав-тор Рамис Аймәтнең “Җырлы гомерләр” компакт-диск презен-тациясенә, Пирамида күңел ачу үзәгенә җыена. Хәерле Юл!
Ә бу урында сезнең яңалык була ала идее….

Америка галиме Аньес Кәфәленең Янил авылында яшәүче өлкәннәр белән очрашу вакыты

У К У Ч Ы Л А Р И Җ А Т Ы

Минем әбием.
Минем яраткан әбинм
Әтиемнең әнисе.
Әнием эшкә киткән чакта
Әбием була әнием.
Иртән уята әбием,
“Мәктәпкә, кызым,” – диеп.
Озата ул мине
“Әйбәт укы, кызым,” – диеп.
Каршы ала әбием
Мәктәптән кайткан чакта
“Кайттыңмы, кызым?” – диеп.
Шарафиева Ильвира
Әбием.
Минем әби бигрәк уңган,
Бар эшләрне булдырган.
Без мәктәптә булганда ул
Чәйләр кайнатып куйган.
Ул безне бик ярата.
Көн дә иртән уята.
“Мәктәпкә барыгыз,”- ди,
“Белемнәр алыгыз,”- ди.
Әбиләрне саклагыз!
Әбиләрне рәнҗетмәгез!
Алар һәр чакта кирәк.
Әби,диеп дәшкән саен
Сөенә хаттә йөрәк.
Кечкенәдән үстем мин дә
Әбием кочагында.
Иркәләнеп,сөенеп,
Ул булганга сөенеп.
Рәхәт яшә, әбием,
Онытмам сине бердә.
Күңелемнең түрендә
Саклармын сине гел дә.
Хөсәенова Адилә

2 нче бит

СЕЗ БЕЗГӘ ҮРНӘК

Һәр кешенең , һөнәр иясенең үзенә үрнәк итеп алган остазы була. Хезмәт юлларында зур казанышларга ирешкән , ихтирамга лаек өлкән буын укытучыларыбыз әнә шулай гүзәл эшләре белән безгә авыр хезмәтебездә туры юл күрсәтеп баралар. Бүгенге көндә лаеклы ялда булсалар да үзләренең “алтын” киңәшләрен биреп, бай тәҗрибәләрен безнең белән уртаклашып торалар. Мәктәптә үткәрелгән бәйрәмнәрдә,кичәләрдә теләп катнашалар, безнең уңышларыбызга сөенәләр, күңелләре белән һәрвакыт янәшәбездән атлыйлар.Безнең хөрмәткә лаек укытучыларыбыз, остазларыбыз:
Ильясова Рашидә Гыйззәтовна,
Миннебаева Миннегөл Гатаулловна,
Иванова Газизә Низамовна,
Абдуллина Фәүзия Шакировна,
Хурамшина Галия Шариповна.
Хабибуллина Рүзилә Асхатовна,
Мөхәрләмова Минзилбәр Хабибулловна,
Абдуллин Рәфкат Абдуллович,
Абаева Ләлә Ризаевна,
Шагадатова Гөлчәчәк Салаватовна,
Вуколов Валерий Иванович,
Мөхәрләмова Фәнзилә Газизовна.
Аларга булган ихтирамыбызны, хөрмәтебезне без дә күрсәтергә тырышабыз. Укытучылар бәйрәмендә һәрберсенең өйләренә барып, хәлләрен беләбез, котлау сүзләребезне әйтеп, алар өчен әзерләгән бүләкләребезне тапшырабыз.

Авылыбызның данлыклы атказанган колхозчылары

Син,әбием, озак яшә!—
дигән теләктә калам.

Әбием Нурзия
Минем әбием бик уңган,
Исеме аның —Нурзия.
Тәмле ашлар пешерә ул,
Гел матур күлмәк кия.
Аның ашларын ашап,
Телеңне йотып була!
Бер дә карт түгел үзе—
Бары алтмыш биш тула.
Яратып,сөеп аңа:
«Дәү әни»,—дип эндәшәм.
Күңелемдә сорау туса,
Аның белән киңәшәм.
Син,әбием, озак яшә!—
Дигән теләктә калам.
Изге теләкләрен юллый
Синең яраткан балаң.
Смирнов Эдуард
Бик рәхәт
Минем әбием әйбәт,
Әбиләрдә бик рәхәт
Пешерә ул коймагын,
Әзерли ул каймагын.
Безгә бәйли оекбаш
Бияләй белән пардан.
Әби,сиңа бәхет,саулык
Сорыйбыз без Ходайдан.
Һидиятуллин Нияз
Әби турында
Минем әбием, Габидуллина Рашидә Абдулловна, 1938нче елның 25нче октябрендә туа. Түбән Шәмәрдән авылыннан килен булып төшүгә, фермага эшкә урнаша. Әбием дә бик озак еллар фермада эшли.
Бүгенге көндә әбием лаеклы ялда. Ул хәзерге вакытта безне тәрбияли. Мәктәпкә киткәндә безне озатып кала, кайтканда ашарга пешереп безне көтеп тора.
Габидуллин Инсаф

Ә Б И Е М, С И Ң А!

ЙӨ РӘ КТӘ Н ЧЫККАН СҮ ЗЛӘ Р

Бабаем минем
Минем бабаем, Хөсәенов Факил Һади улы, 1932 нче елның 1 нче декабрендә Вахит авылында туган. Бабайга 9 яшь булганда, алар 4 бала, әниләре, Галия әбинең куенында калганнар. Иң кечкенә балаларына 3 ай була. Аларның әтиләрен, Һади бабайны сугышка җибәрәләр. Һәм туган иле өчен көрәшеп ул 1941 нче елда ук һәлак була.
Бабай хәзерге көндә Хаҗга да барып кайтты. Ул –Хаҗи. Мәчеткә йөри, пенсиядә. Аңа хәзер 75 яшь бабай безнең өчен үлеп тора һәм без дә аны яратабыз.
Хөсәенова Рания, 6 нчы сыйныф .

Мәктәп музеенда сугышта катнашучыларга багышланган күргәзмә

Редактор һәм компьютерда җыючы Мулюков И.И. Адрес: ТР, Кукмара районы, Янил авылы, Үзәк урам, 1а
Email: janil_sch_kuk@mail..ru.
Җитәкче:Мулюкова Л.А.

АКЧАРЛАК

Дизайн буенча консультант

№ 2

Эта статья может состоять не более чем из 125-175 слов.
Одним из достоинств использования бюллетеня в качестве средства продвижения товара или услуги является возможность использования данных из других источников - пресс-релизов и отчетов по маркетингу рынка.
Главной целью распространения бюллетеня является продажа вашего товара или услуги, а ключ его успешного применения заключается в той пользе, которую бюллетень может принести читателям.
Главный способ повышения эффективности бюллетеня - создание своих собственных материалов, включение в бюллетень календаря предстоящих событий или особого предложения, способствующего продвижению нового товара на рынок.
Материалы для бюллетеня можно также искать в печати или в Вебе. Включаемые в бюллетень статьи могут посвящаться любым темам, однако необходимо, чтобы они были достаточно краткими.
Большую часть сведений из бюллетеня можно поместить на вашем веб-узле. Программа Microsoft Publisher поможет быстро преобразовать бюллетень в веб-публикацию. После завершения создания бюллетеня выполните соответствующее преобразование и поместите полученные материалы на веб-узле.

Эта статья может состоять не более чем из 50-100 слов.
Использование графики позволяет усилить содержательную часть бюллетеня.
Взгляните на ваш материал и ответьте на вопрос, помогает ли рисунок выразить вашу мысль. Избегайте использования изображений, не относящихся к содержанию текста.
В Microsoft Publisher имеются тысячи изображений, из которых вы можете выбрать наиболее подходящие и импортировать их в бюллетень. Для создания фигур и символов могут использоваться несколько инструментов.
Выбранное изображение поместите рядом с текстом. Подпись под изображением поместите рядом с изображением.

Эта статья может состоять не более чем из 150-200 слов.
Если бюллетень складывается и отправляется по почте, то эта статья будет расположена на обратной стороне. Поэтому она должна легко восприниматься визуально.
Это легко сделать с помощью представления материала в виде вопросов и ответов. Вы можете привести здесь вопросы, полученные от читателей после выхода предыдущего выпуска, или ответить на часто задаваемые вопросы.
Список имен и должностей руководителей вашей организации - хороший способ придать бюллетеню конкретный, персонифицированный вид. Если ваша организация невелика, можно привести список всех ее сотрудников.
Если у вас имеются сведения о ценах на основные товары и услуги, поместите их здесь. Вы можете сообщить читателю о других формах взаимодействия с вашей организацией.
Можно также напомнить читателю о каком-либо повторяющемся событии, на котором он мог бы присутствовать, например, о деловом завтраке для независимых продавцов в третий четверг каждого месяца или же о проводимых вами благотворительных мероприятиях.
Если место позволяет, здесь же можно разместить картинку или другой графический объект.

Адрес основного места работы
Адрес, строка 2
Адрес, строка 3
Адрес, строка 4

Телефон: (555)555-55-55
Факс: (555)555-55-55
Эл. почта: proverka@example.com

Янил авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе

Девиз организации

Организация